张定勇，河南省实验中学正高级教师、河南省实验中学高中语文教研组长。河南省名师、河南省教育厅学术技术带头人、河南省教师教育专家
命题范围稳中有变、不断创新。作文命题会立足高考评价体系，坚持立德树人价值导向，结合语文学科特点，通过科学设计命题，厚植家国情怀，倡导品德修养，讲述奋斗故事，引导考生传承爱国精神，接续时代奋斗，谱写新时代中国青年的奋进之歌。
按照“不可重复、不能怪诞、稳中有变、变中有稳”的命题规律，写作要立足实际生活需求，强调实际应用，避免言之无物、大而无当。在后疫情时代的社会影响局面下，在新课标修订和新高考改革的铺开局势，疫情影响下的高考作文命题，前所未有的会“稳字当头”。
新冠肺炎疫情是今年以来的最大关注热点，作文命题有可能不回避新冠肺炎疫情这个主题，因而要积极准备，认真梳理抗疫素材。
注意考查的切入角度更注重通过活动情境的创设来设置任务，个人生活的视角更为突出，但更可能关联国家提出的主流价值或重大命题，如时代楷模、学习英雄、中国女排、攀登精神、中国后浪、责任担当等时政热点。
要有文化自信，关注人类命运共同体，有全球意识，关注中外经济、文化等方面的交流融合与理解、包容等；
要继续传承社会主义核心价值观与为人处世的核心素养，如传承诚信、礼貌、孝顺、谦逊、勇敢、节约等美好的品质。
如垃圾分类、环保、绿水青山就是金山银山；再如脱贫攻坚，全面小康，地摊经济，保障民生，关爱等。
考生要有一定的人文底蕴、哲学素养与理性思辨意识。例如关注“科技强国”，关注互联网+与大数据、关注人工智能与核心技术,关注网上授课的利与弊等。
作文命题会以全国高考新课标卷命题为风向标，情景式多材料任务驱动型作文要引起重视，作文将作答要求与人生体验相结合，创设真实的任务情境。
新材料作文独霸天下，命题作文在渐行渐远，但在今后仍将有一席之地，不能忽视，要有备无患。
平时在形式上多种题型多种材料，例如单则材料、漫画作文、多则材料等都要训练，可以系统地训练自己的得分意识﹑精准意识。
近些年，高考新作文材料增加了同学们的审题难度。同学们往往见仁见智，似乎“答案是丰富多彩的”，然而总有一种理解是最接近题意的。这就好像是一个靶子，八环、九环虽然已经是不错的成绩，但十环才是最好的成绩，这就需要考生学会审题，找准最佳立意。“天机云锦用在我，剪裁妙处最佳意”，审出新材料作文最佳立意，方能获得高分。
写作任务不仅要完成得好，而且思想内容好，中心突出，有正能量。表达要好。文体规范，结构严谨，语言流畅。特别要有亮点。或者思考深刻，或者联想丰富，或者有文采。得高分要在发展等级上多挖掘。作文立意是否辩证深刻，情感是否真挚感人，材料是否准确丰富，结构是否明晰，语言是否有文采，标题是否有新意，这些需要下一番真功夫，需要在确保审题准确的前提下，作文要想得高分必须在发展等级上至少占一条优势。
工整美观的书写让阅卷教师爽心悦目，自然赢得阅卷教师的好感，无形当中就会占有优势，反之如果考生一味赶速度，卷面脏，书写潦草的作文很难被老师打高分。另外，不要写中英夹杂或者滥用网络流行词语等不规范语言。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
参考立意：《牺牲自我，救死扶伤》《医者仁心，可歌可泣》《致敬最美“逆行者”》《他们不仅是天使，还是战士》《众志成城战新冠,学习医护保平安》。
①和时间赛跑！武汉市政府参照北京小汤山急救医院模式，仅仅耗时6天建设起可容纳1000张病床的专用救治医院。
②钟南山教授再次临危受命，出任国家卫健委高级别专家组组长。18日傍晚，84岁的他义无反顾地赶往武汉防疫最前线。连日来，实地了解疫情、研究防控方案、参加新闻发布会……他的工作和行程安排得满满当当。
③疫情就是战斗，通知就是号角。疫情发生后，武汉各大医院全力以赴抗击冠状病毒，10万医护人员超负荷工作，他们以血肉之躯，筑成守护家园、保卫武汉的长城堡垒。
④一方有难，八方支援。大年初一接到组派医疗队驰援湖北的通知，河南大学各附属医院医护人员纷纷主动请缨。24小时内，52名医务人员集结完毕，整装待发。截至1月28日，共有30支医疗队、4130人已经到达湖北开展工作。
⑤很多身处武汉的普通民众，不惧疫情蔓延，主动投入到防疫一线做志愿者；有的武汉人暂时没发现身体异常，也坚定地选择留在武汉，避免出去后，万一感染到其他人。
⑥国家对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作重要指示，强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情蔓延势头。
读完以上新闻，你觉得哪几则最能振奋人心？请以其中两或三则为基础确定立意，注意彼此逻辑，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
今年高考作文会考什么？肯定考疫情？肯定不考疫情？肯定暗考疫情？各种媒体都有自己的猜测，众说纷纭，甚至观点相左。其实，即使猜对了作文话题，也不一定能拿高分。因此，与其盲目猜题，不如提高能力。
首先，与其猜高考作文题，不如研究高考作文题。回看最近三年的高考作文题目，不管是2017年的“中国关键词”， 2018年的“与国家和时代同成长”，还是2019年的“劳动观”，高考从不回避热点，但是更注重国家发展、社会进步跟自身的联系，也更加强化情景设计。宏大话题多以具体场景的小角度切入，比如2017年是选两三个关键词写给外国留学生，2018年写给2035年的18岁青年，2019年应该针对错误的劳动观等，都有具体的写作对象，这样更考查学生的具体感受和思考，从而避免了套作宿构。因此，如果只是片面的强调押对了作文话题，而忽略了作文题目的具体情景和具体任务要求，那就本末倒置得不偿失了。与其猜高考作文题，不如锻炼自己的审题能力。
其次，与其猜高考作文题，不如研究高三模拟作文题。高三一年我们也写了很多次作文，很多类型的作文，老师一般也都会讲解每次考试的优秀作文。与其去猜测今年高考作文是考疫情，还是考新中国成立70周年，都不如将这一年的模拟考试作文进行认真分析。优秀作文有什么特点，自己的作文还有什么问题，自己的作文应该怎样改进。每一次模拟考试的作文属于哪一种作文类型，这一种作文类型应该怎样写，可能会出哪些问题，怎样才能避免这种问题。与其去猜测今年高考考什么，不如分析自己的作文，改进自己的作文。
另外，与其猜高考作文题目，不如提升写作的基本能力。高三一年的备考经历告诉你，不管考什么话题，不管考什么类型的作文，有的学生怎么写都很优秀，而有的学生即使知道作文话题，依然得不到高分，为什么？其实根源还在于写作的基本能力。好的作文题目有什么特点？好的作文开头有什么特点？好的作文构思有什么特点？好的语段有什么特点？怎样议论才更有说服力？怎样联系自己和社会现实才更充实？如果这些写作的基本能力都能过关过硬，不管写什么类型什么话题的作文，应该都能取得优异的成绩。
最后，与其猜高考作文题目，不如改善自己的作文卷面。高考作文卷面的重要性不言自明，同样一份作文，以不同的卷面呈现，最终可能会是两个差距不小的分数。不管考怎样的作文题目，作文的卷面都应该力求整洁，工整，美观。所以最后几天，大家如其盲目猜题，不如静下心来抄写一些优美语段，或者抄写高考背默篇目，最好有时间限制，用正规答题卡上的作文纸，在把握好速度的同时，使自己的卷面整洁工整。
总之，高考作文是语文备考的重中之重，临近高考，我们可以翻开一些高考作文素材，当然亦可以看看一些杂志上的作文预测，但是我们更应该静下心来，多关注自身情况，多关注基本能力。教育部考试中心明确表示，今年将以“稳”字当头，保持试卷结构、题型题量以及考试难度的相对稳定。因此各位考生也应该沉下心来，研究高考，分析自身，提升能力，稳定发挥，定能赢得满意的成绩！
侯巍，郑州市第一中学语文教师，郑州市骨干教师、十佳班主任，河南省名班主任工作室主持人
2020年注定不平凡，眼前正发生的一切，就是一本生动而深刻的的教科书，疫情危机，就是教育契机。因此，对2020年高考作文进行预测和指导一定要在疫情视域进行。
首先，结合中国的大政方针和教育主张，疫情视域下预测2020年高考作文考什么：“社会主义核心价值观”中的爱国、敬业；“中国学生核心素养”中的科学精神、学会学习、健康生活、责任担当；“四个自信”中的制度自信、文化自信；“五大发展理念”中的创新和共享，都是重要的备考方向。
中国层面：中华民族从磨难中奋起、遇困难而弥坚的中国精神；中国政府对内践行人民至上、生命至上，对外主张携手抗疫，倡导人类命运共同体。
社会层面：中国人民在逆境中迸发出强烈的团结意识和韧性精神，在危难时刻呈现的敬业、奉献、牺牲精神。
归结为一点，2020年高考作文大概率会考查：疫情下的高中生，如何把疫情当教材，从原本更专注学业、更关心个人前途命运的“小我”，逐渐成长为学会了如何认识自己与自己相处、认识社会与社会和谐、认识祖国与祖国共情，如何对当下负责、对未来负责，如何认识世界、改造世界的“大我”。
其次，结合历年高考作文真题命题实践及导向，预测2020年高考作文怎么考：一是，要留心漫画、时评和组合式三类作文。二是，要明白加入情境限制和驱动任务是当今高考作文命题的新常态。即，基于学生的人生体验、社会生活、学科认知、未来规划等设置情境，让学生按照既定指令领取任务完成写作。常见的任务指令有：选择指令，选择哪种情境、哪种身份、哪种任务；文体指令，书信体、倡议书、演讲稿、辩论词等；角色指令，考生固有身份或假定其他身份；交际指令，写什么、怎么写、写给谁看、达到什么目的等。
第三，2019年全国卷二多情境、多任务作文模式尤其适合今年的国情和学情。
总之，精准的作文预测，需要从命题方向和命题形式两方面入手，这就是大家最关心的“考什么”和“怎么考”。
审题立意：现在的高考作文题，贴近生活，淡化审题，让考生有话可说，无跑题之虞。不过通过审题，审出原材料隐藏的观点，得出符合命题要求的系列立意，只能保证写出符合立意要求的平庸之作，如今的高考作文还要审准命题人精心设置的情境限制和驱动任务，要用社会主义核心价值观和中国学生核心素养这两把筛子筛选之前审出的系列立意，从中得出最佳立意，追求立意的高格。
行文构思：因为如今的高考作文往往渗透对实用类文体写作能力的考查，注重交际，突出实用，这就要求学生写什么像什么：书信体要娓娓道来，可叙可议；演讲稿要激情澎湃，情理并茂；辩论词要巧妙立论，鞭辟入里……并且能达到各自的写作目的。除此之外还要做到：语言精美不含蓄，内容充实不空泛，行文自然有条理，结构清晰有层次，高考作文必须清楚明白，通体透亮，干货满满，诚意十足。
书写卷面：书写工整、卷面美观是高考作文得高分的王牌。横平竖直，左右成线，上下对齐，字体端正，大小合宜，不写连笔字，不写错别字，规范使用标点符号，不涂抹，不乱画。
临近高考，建议大家聚焦疫情及近半年的其它时代热点，选准作文备考方向，多读名师下水范文和考场优秀作文，从中学习审题立意之法，谋篇布局之道，积累好词、好句、好段、好素材，以备用考场之需。
总之，高考考作文，实则考做人，高考作文要有生活、有真我，如果你的作文能让阅卷老师从中望见那个立身校园、扎根社会、心有家国、包蕴世界、素养良好的写作者，你一定会成为考场的佼佼者。和记平台