随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
本报讯（记者 袁艺 陶赟婷 蔡清）昨天中午，高考语文科目结束，今年的作文题目怎么理解？作为参照，今年高考作文对高一高二学生有什么启发？记者特邀两位江苏省语文特级教师闵文和孙晋诺进行了点评。
江苏省语文特级教师闵文有半个世纪语文教学经验，他分析道，今年的作文难度中等，不怪，大家都有话可说。这个作文题实际上是让大家谈谈科学技术和现实生活的关系，学生会如何看待这个问题。希望学生认真思考，当下科学技术广泛运用于现实生活，它能否真正替代人脑？
闵文老师的答案是电脑不能代替人脑，人工智能只是工具，是自然科学，不是社会科学和人文科学。写好作文的关键是如何认识人工智能。他认为，训练人的思维很重要，机器人能写诗，那是文字游戏，没有情感和温度。作为社会人，人文这一块，科学不能替代。
闵文认为，这次作文的立意在于让孩子们明白，不要一切都依靠人工智能，要勤于思考，善于动脑筋。
“以写作文为例，靠电脑公式写出来的是工业产品。大家要能感悟生活才能写出好作文。现代技术无论怎么发达，都替代不了生活。这个题目的指导思想就是这个。”闵文说。
关于作文题材，闵文认为它是当下最热门的话题之一，多数同学会写议论文，和记app官网写记叙文必须出奇制胜，难度在于要有深度。
与闵文的看法类似，孙晋诺认为题眼也在“人工智能”“问题”“答案”几个关键词上，体现的是科技与人文发展的关系，要求考生对当下的热点话题有思考，且思考有深度。
“高考语文作文考察的不外乎这三种关系，即人与世界的关系、人与人的关系、人与自身的关系。”孙晋诺说，若想作文出彩，要花大功夫在阅读上，而不是靠题海战术。
第一，读经典著作，尤其是高中语文新课标推荐的读物，集中精力读几本，哪怕是精读一本。这些经典著作有思维含量和认知观，有助于学生建构自己的语文逻辑。
第二，读文学作品，感知生活，充盈心灵。好的文学作品往往给人启发，优美的语言、整齐的段落结构给学生潜移默化的正向影响。
第三，读报纸，关心了解当下时事和生活。报纸上的文章结构严谨、语言表达规范，特别是报纸文稿主题和当下紧密相连，这正是新课标的引导方向。孙晋诺举例，比如，报纸上会频繁介绍人工智能等现代科技问题，也会采访到权威的专家，考生如果经常阅读，不仅拓宽思维面，也能从中与专家对话，提升思考的深度。尤其不建议网络上的碎片化、娱乐化阅读。
另外对当下时事和生活的感知，不局限在阅读，走出去实践也是阅读的必要补充。
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