之前咱们推《阳光少年报》的时候，小学生的家长很高兴，遇到这么好的报纸。初中生的家长就一直问，有没有
说实话，《阳光少年报》这么好的报纸，强烈希望高中也要有，孩子从小看到大，不止
也比同龄人好！之前小学版的时候我就一再强调，千万不要只把它当一份新闻甜点，它完全是一份值得充分利用的【
推荐给1~5年级的小学生。每周一期，每期报纸共有2张，每张4个版面，共8个版面，8个栏目。整份报纸大约1.3万字，年阅读量能轻松达到60万字。
推荐给阅读能力比较强的5~6年级小学生和初中生。每周一期，每期报纸共有4张，每张4个版面，共有16个版面。整份报纸大约1.8万字，年度阅读量能达80万字。
虽然都是以时事新闻为核心的报纸，《阳光少年报》和《大少年》编排方式差别大，
的新闻主要是以讲故事来引入，文章字数200-500字，文体更为活泼轻松，选题也更为生活化，理解起来难度不大。
在文章的表达上更重视逻辑，内容有难度。深度的剖析新闻热点，结合图表，把新闻和学科知识结合在一起，让孩子学会灵活运用知识，解决现实的问题。
把历史背景，涉及的地理，化学知识都做了详细的介绍。而且还明确标注了对应的年级、科目。
不论从行文方面和内容方面，很明显的能看出一个是给小学生看的，一个是给初中生看的。
《阳光少年报》抓住孩子“好奇”“好动”的特点，用了大篇幅却又简单易懂的语言讲述新闻故事。引人入胜，传达给孩子们的是盲人足球队员奋发图强的精神。
初中生《大少年》和《阳光少年报》一样，也是一份以时事新闻为载体的综合阅读资料，报纸
，形式多样，把新闻时政与学科学习结合，既为中国少年解读新闻时事，提升孩子综合素养，也帮孩子提升阅读能力，深刻理解书本上的知识点与现实世界的关联。相比小学版，它结合初中生的
和记app官网需求，在内容深度、思维表达上更适合初中生阅读，在内容形式上也有许多专门为初中生设计的实用功能。
，《大少年》的主编说，这是囊括了整个制作团队对中国少年的赞美与期待，也是相对于小学阶段“小少年”的成长变化。
孩子上初中，升学压力就大了！如果阅读能力跟不上，就算拼命刷题，孩子照样吃亏。
，比《阳光少年报》要多，设置了头条、中国、世界、科学、文化、副刊这6个板块，在新闻方面是很丰富的，涵盖了中高考常考的，以及生活常见的几大方面。
聚焦全球科技新进展、新发现，带领孩子们放飞想象、探索未来，培养创新思维。
报纸约稿版面，为孩子们建造一个充满惊喜的乐园。初中功课压力大，时间紧张，很难要求孩子去博览群书，但是现在中高考，尤其是中考趋势又很明显：基础知识点考察比较简单，掌握了就行。
才是能拉开差距的分水岭，孩子需要锻炼快速读懂材料，灵活运用知识，准确答对题目的能力。《大少年》涉及的这些领域，则是把
都有覆盖，可以一站式补充营养，提升综合素养；而且报纸篇幅不长，可以不过多占用孩子时间，效率很高；高频多次出刊，不仅更加及时，也可以培养阅读习惯。
，我看完就觉得，它的实用功能真的很强大，对孩子的学习也是真的能有显而易见的帮助。
和【曲线批注】，把新闻（即“现实情境”）与课本知识、出题方向非常直观地结合在一起。
清楚地标注了这篇文章和哪个学科有关联，初中的政史地、物化生、语数外，所有学科都有涉及！比如这篇，就和地理相关！
，指出这篇文章里值得孩子阅读的通识内容，对扩展孩子视野、完善知识结构特别有帮助。
则是在文章中用波浪线标注，旁边有手写批注，指明这是关联了哪一册的哪一个知识点。
比如这里涉及到的高原这个知识点，就是八年级下册地理会出现的四川盆地和云贵高原的知识点。
这样的实用批注，非常直观地做到了学科知识点在“现实情境”中的重现。对孩子应对
的板块，它把每周值得关注的重大新闻做了一个总结，一周一次来汇总，既方便老师做线性复习提纲 又方便孩子做每周知识积累和考前复习资料。
……针对课标和考题来看，其实初中生阶段，最最迫切需要的，是针对非连续文本的阅读积累，这对孩子的应试读题能力很有帮助。
求，《大少年》的内容里，既有连续的新闻解读、新闻故事，又有大量的图表、图示、贴示。它们就属于非连续性文本，孩子日积月累，试卷上的图表自然能轻松应对。
。这样的表达不仅更加青少年的心理特点，也能训练孩子的逻辑思维能力，同时对于写作借鉴也是很有意义的。
孩子多看，不仅能提升阅读能力，而且对于自身作文框架的把握，文章结构的梳理，流畅多样化的表达，也会有很大提升。比如这样的表达，借用在作文里，会比平铺直诉亮眼很多！
方面也是非常nice的，就还挺酷！报纸不仅内容丰富，而且设计多元。它的设计里融合了
的设计风格，这些都是符合初中生阅读规律和年龄特点的，也就是初中生都喜欢的。
很容易激发阅读兴趣。而且报纸还用了一些有趣的板块来增加阅读的趣味性和互动性。比如主要稿件最后，有
而且聊得比较随意，有像好友一样的吐槽，也有给孩子打打气、指点迷津的，或者干脆给他来个考题预测也说不定。
或许是仰慕的偶像；或许是精彩的人生，也有闪亮的思想、有趣的灵魂。就像一个充满惊喜的乐园，时不时给孩子一点小惊喜。让孩子们即便在学业的重压下，心里也能时常迸发出多彩的火花。
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