高山，在无声中诉说威峻。蓝天，和记app官网在无声中袒露旷远。江河，在无声中书 写恢宏。 人，亦在无声中笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴曲直，掂量生命的 跌宕浮沉，送走时光的斗转星移。 在同时，沉淀下了无声的真情，值得珍惜。 依稀记得小时候淘气顽皮的我爱在妈妈怀里撒娇， 从来不愿看父亲不苟言 笑、深沉无言的脸。母亲的溺爱娇惯了我，让我无法习惯在父爱面前的拘束地 享受。更难谈“珍惜” 。 父亲对我有太多的“不许”“不许看电视，不许画漫画，不许看课外书， 。 不许与同学长时间通电话，不许去同学家玩„„ ” 于是，在初三的上半学期，我要求住校。在强烈的要求下，母亲答应了。 父亲无言，默默地抽着烟。 在那个星期天，母亲为我收拾东西，我兴奋地跳来跳去，却在门口看见父 亲静静地翻我的画册， 轻薄的烟圈里， 我看见父亲不同往常的慈祥的目光„„. 住校的一个周末，我打电话回家。是父亲接的，像和陌生人说话一样，拘 谨地与父亲敷衍了几句。他知道我醉翁之意不在酒，很快让妈妈接。 一个傍晚，父亲到宿舍看我，我接过妈妈让父亲带给我的衣服还有“三勒 浆” 。在阳台上目送父亲归去的时候，我发现父亲胖胖的身躯，变得有些弯驼。 如血的斜阳投在他寂寞的身影，拉长，拉长。 晚上我打电话给妈妈，谢谢她的“三勒浆” 。妈妈却是全然不知情。是爸 爸买的。 默默抽烟的，翻我画册的，常常“不许”我的，为我送“三勒浆”的，与 我拘谨通话的。 那个父亲， 在无声中倾注了我那么多的不解， 那么多的爱。 我一直不懂的，
菜，快吃吧。 ” 我胡乱地吃了一些饭菜， 伸手拿起一块西瓜， 幸福地吃了起来。 我说： “妈， 您也吃啊。 ”您说： “我从小就不喜欢吃这个，吃了肚子受不了。你快吃吧。 ” 我便心安理得地吃光了所有的西瓜。 我回房间整理回学校要带的东西，妈妈收拾了碗筷。后来，忽然想到告诉 妈妈要体检了，于是就去灶房找她。可是，我分明看到，母亲正背对着我，啃 我吃剩的西瓜皮„„那一刻， 我不晓得该和母亲说些什么！ 庆幸妈妈没有回头， 我冲回房中，捂着被子哭了好久。 妈妈，把她能给我的都给了我，我唯有学业可以回报。可是考前最后一次 重要的模拟，我却考得很糟糕。我拖着沉重的脚步回家，远远地发现，昏黄的 残阳中，母亲佝偻着背在村口望着我归来的路。那一刻，我有向后走的冲动， 可我终究不能。 和母亲一起回家的路上， 我心疼着， 该怎样告诉母亲我的失败呢？到家的 时候， 我头低着告诉母亲我考砸了。 母亲， 望了我好久， 然后用她枯槁的双手， 轻轻搂起我，抱了一下： “下次你会考好的„„” 有这样的母亲，即使穷又怎么样？她疼我，爱我，相信我，给我一个充满 爱的充实的成长过程，母亲给我的已经太多„„ 今天， 我坐在考场上。 我知道一定会有一个好结果。 我会一直努力。 最后， 要告诉母亲：下辈子还做您的女儿！
这是一篇用第二人称写的记叙文，文字质朴，情感真挚。有关妈妈啃西瓜 皮的细节描写，很能打动人的心弦。平凡的妈妈，用不平凡的母爱充实了女 儿的成长过程，自然而然地扣紧了题意。不事张扬，平实道来，是这篇记叙文 的明显特色。
幸福，时时刻刻围绕在你的周围：如果你与母亲逛街，心存温馨，那就是 幸福；如果你在课堂上，在老师的指引下， 遨游在知识海洋，那就是幸福； 如果你在朦胧的灯光下，静静看书，凝神遐想，那就是幸福„„ 假日，我陪母亲逛街。我喜欢稍后一步跟随着母亲，凭她老人家带着我在 街巷左拐右折。母亲带我来到一家点心铺，从腰中掏出一张面额不小的钞票， 非要我和那几个小孩坐在同一条长凳上吃点心。 于是， 我便擎着小碗加入了那 几个小孩的行列，大嚼大咽起来。母亲则在一旁微笑着。陪母亲逛街，是件多 么幸福的事啊！母亲怜爱我，纵宠我，不为别的，就因为我是她女儿。我眼中 流动的是她昨日的眼神，我眉梢挑着的是她今日的骄矜。在母亲的心目中，我 的一颦一笑一啄一饮都是天大的事。 我拈起一片快乐的红叶， 母亲便拥有整座 枫林；我咽下一滴苦涩的海水，母亲便坠入了汪洋大海。拥有母亲，便拥有幸 福。与母亲相伴，幸福的琼浆便汩汩流出。 清晨，语文老师风风火火地走进了教室，他和蔼可亲，夸张有度的表情， 总令我们感到亲切， 他诙谐幽默的话语， 声情并茂的讲解总能博得我们的阵阵 掌声。他“没大没小”地和我们“侃大山” ，同时又巧妙地为我们揭开了神秘 的文学面纱。琅琅的读书声中孕育着生机，静静的思索中流露出希望。有时， 我们品味着 “一水护田将绿绕， 两山排闼送青来” 的意境； 有时我们感悟着 “我 很幸福，因为我曾经生活过”的哲理；有时我们领略着“落日照大旗，马鸣风 萧萧”的豪情。多么美好的瞬间，多么幸福的时刻！ 感到疲惫时，从摆满名著的书架上随意抽出一本《文化苦旅》或《艺术人 生》 泡杯咖啡，坐在撒满冬日阳光的窗前，细细品味。夜深人静时，缩在被 ， 窝里，听着北风呼呼作响，看着艾米丽的《呼啸山庄》 。我喜欢看书，更喜欢 看书给我带来的幸福。 幸福在我的字典中，表示关爱，上学和看书。在我的诠释中，幸福有着虽
“爱”是个美好的字眼，更是“人类永恒的主题” 。人皆赞之，向往之。文 章构思新颖，选材典型，描写生动形象。平凡之中见母爱，那杯准时出现的浓 浓的奶茶，成了母爱的载体。对人物的神态、心理、动作描写生动传神。文末 古诗文的引用，恰到好处，令人回味。
“世界上的一切光荣与骄傲，都来自母亲。 ”这是高尔基说过的话，也是 我感受最深的一句话。看着这句话，我想起了我的母亲。
我的家在一个偏僻的小山村，父母都是农民。后来父亲去了沈阳打工，几 年才回家一次，家中的几亩地全靠母亲一个人管理。看着母亲既要料理田地， 又要为我的学习而操劳，我于心不忍，不想让母亲这样劳累，便几次提出了要 辍学帮助母亲。然而母亲的态度十分坚决： “不行，绝对不行，我们这一辈因 没文化而种田，决不能让你走上我们的老路。你什么事也不用想，只要安心读 书就行。 ” 后来我上了初中，离家较远，母亲为了让我有更多的时间去学习，便让我 在校住宿，尽管住宿费并不便宜。 一个冬天的早晨，天上飘着雪花，四处都白皑皑的。突然，在一片雪白里 出现了一个黑点，那黑点越来越近，我越看越感到熟悉。直到她在门口喊我的 名字，我才认出是母亲。我跑了过去，她把我叫到一边，用浓重的地方口音对 我说： “我来给你送钱来了。 ”这时，不知班里的哪位同学突然大喊起来： “快 看，xx 同学她妈竟长那个样子！ ”说完教室里 便发出一阵哄笑。不知怎的， 我突然感到了一种羞耻感，于是对母亲说： “妈，以后你就别来学校了，有什 么东西让同学捎来就行了。 ”母亲呆呆地望着我，他不敢相信养育了十多年的 女儿竟会嫌弃她！她那冻得发紫的嘴唇哆嗦着，似乎想要说什么，但终究什么 也没有说 。母亲渐渐的消失在那片风雪中，留给我的仍是那片冻得发紫的、 哆嗦的嘴唇··· ··· 母亲走了之后，我的心久久不能平静下来，我开始后悔：为什么要对母亲 说那些话？为什么要让她伤心？可是事已至此， 要挽回已是不可能的了。 每次 学校放月假回家，我都会请母亲到学校去，可是母亲却说什么也不去了。是我 无知的行为伤害了母亲这颗“爱子之心”啊！我更加自责了。我哭了，伤心的 哭了，那哭饱含了一个女儿对母亲的无限歉意！ 从此以后，我的学习更加努力了，奖状也开始一张张的往家捧，因为我知 道，我不能对不起那“连朝黄土背朝天”的母亲，不能再让她失望、伤心了。
15、我是一只想死的“老鼠” 16、左手·右手 17、思维，请守住幸福 19、水的成长 21、双赢，你我共辉煌 23、八?十八?二十八 25、定格一种倒下的姿势 27、雪花母爱 29、我们的校园（说明文） 31、感悟生命 18、灵动与沉稳 20、遭遇挫折，笑对痛苦 22、双赢的智慧 24、纪念 26、灾难中，我们并肩而立 28、妈妈的齿印 30、母爱 32、有这样一种声音
现在，我想我是懂的，我想用有声的方式来换取父亲无声的微笑。我幻想当用 优异的成绩给父亲时，父亲表面的不语，内心的喜悦。这种珍惜的方式。 我懂了，真爱无声。 我知道，要无声珍惜。
“父爱” 并不是十分新鲜的话题， 但是作者能够把这种流动在心底的无声 的父爱浓缩在字里行间， 把父爱活化成无声的泉眼， 在不经意间渗透到作者的 学习、生活和心间！正是这种不经意的流露，恰恰表露出作者的真挚情感。 语言流畅、 优美， 构思精巧。 仅取三个片断，就把厚实凝重的父爱和 “我” 感受父爱的心理历程，表达得淋漓尽致，是一篇难得的考场佳作。
奶茶， 香气四溢的奶茶， 一仰脖， 奶茶倾刻入肚， 一股暧流立即自下而上升起， 我浑身一颤，立扫所有烦恼，抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。 轻轻地，我听见门被开启，一回头，妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满 是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起了一轮小小的太阳。 妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立时漾起笑容，那是一种只有在母亲 脸上才会荡漾的微笑，叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声，望着母亲 转身出门。 就在她出门的那个瞬间，我突然灵光一闪：难道这就是母亲的爱？但人们 说母爱是伟大的，又怎会如一杯奶茶般平凡？我追出房去，想要寻找答案，然 而在看到母亲的刹那，我止住了脚步，妈妈问“还要一杯是吗？”我笑了，终 于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡， 于是那轮小小的太阳又升起在我的 心田，我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜，珍惜花花草草，平凡的奶茶之 中浓浓的爱。也就此明白，爱妈妈，我可以做到的就是珍惜。 细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暖„„ “谁言寸草心，报得三春晖。 ”
人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站 不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至精疲力尽，蓦 然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香„„ 也许是在题海里浸泡得太久，有些浮肿，我披星戴月而归，脸上总是挥不 去“疲倦”二字。 打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着，格外温馨。我 并不奇怪， 一点也不， 奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿， 风雨无阻。 何况此时的我正为另一件事而烦恼。 曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文。可如今，小小一篇《母爱》却 让我的思绪停滞不前，心中莫名地产生了一种可怕的空白。 “是妈妈不够爱你吗？” “不，不是。“是她为你所做的不够多吗？” ” “不， 也不是。“那为什么你却偏偏表达不出妈妈的爱呢？„„ ” 我不住地问自己，终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间，我碰到了
18 年前的仲夏夜，我带着嘹亮的哭声来了。您说，这是个吉祥的开头。 在您的牵手中， 我蹒跚学步； 在您的教导中， 我呀呀学语； 在您的期盼中， 我迈入学堂；在您无微不至的关怀中，我逐步成长„„ 感谢您给了我生命，即使降生在贫困的家庭。妈妈，我怎能忘记上次我从 学校回家，低低地和您说： “妈，好多年没吃西瓜了，我想吃西瓜„„”我惴 惴地看着你。您无言，叹了声气，走进灶房。我多恨自己提出这个无理的要求 啊，父亲去世的早，仅靠您单薄的身体守着父亲留下的二亩薄田。这一刻，我 真的恨自己残忍，怎能再给母亲施压呢？ 可是第二天，起床的时候看到您赶集回来，肩上背着个小西瓜，篮子里还 有些刚下地的青绿的菜。 妈妈走进灶房操劳着一天的饭菜， 我忽然有想哭的冲 动。过了一会儿，您叫我吃饭，坐在那张简陋的八仙桌旁，我明显地看到菜比 以前要丰富好多，还有让我垂涎的红红的西瓜。妈说： “娃要高考，给你加些
1、珍爱无声 3、珍惜幸福 5、飘着雪花的早晨 7、人生的目标——前进的动力 9、我家乡的春节 11、精彩瞬间 13、精彩瞬间 2、下辈子还做您的女儿 4、好暖啊，那杯浓浓的奶茶 6、春天的赞歌（写景） 8、地震——悲惨——感动 10、游青龙寺（游记） 12、精彩读书行 14、想起了父亲苍老的脸
淳朴却美好的意思。我快乐，因为我拥有幸福，并且我会好好地珍惜幸福，让 它永远陪伴在我左右。
作者用散文的笔法叙述了萦绕在自己周围的三个幸福片段：假日，陪母亲 逛街的温馨；课堂上，遨游于知识海洋的畅快；灯光下，静静看书的惬意。字 里行间渗透着发自内心的幸福感，写出了“珍惜”之情。清晰严谨的结构，生 动流畅的语言，可见作者沉厚的文字功底。 “事事留心皆学问，人情练达即文章。 ”学会观察，学会感悟，学会思考， 写作的“源头活水”就在我们生活中。这便是这篇文章给我们的启示。