和记ag11至12日，广州各区小学举行期末检测。11日上午考完语文，不少家长在微信群对语文作文议论纷纷。“作文好有压力啊！老母亲都不知如何下笔！”家长陈女士一看到海珠区的五年级语文试卷，就为自己的儿子捏了把汗，“缩写《清不过包公》，不超过300字。我陪着孩子复习时没看到他们学了缩写啊，孩子考场上能写出来吗？”
记者翻看了家长传上网的海珠区小学五年级语文试卷，作文题是二选一（如下图），除了缩写《清不过包公》外，还可以写试题2里对小家电如果汁机、智能音箱、电吹风、电子门锁、扫地机等的介绍和说明。
陈女士后来发现，《清不过包公》的文章在阅读理解里有原文，但习题二也不容易写，家里完全没有这些智能小家电，孩子都没见过，怎么能写出说明和介绍呢？“现在的语文真的特别难，老母亲和孩子都伤不起！”陈女士无奈地说。
记者采访了几位五年级考生，他们认为这次语文期末考试题目不算很难，与平时练习的难度差不多，大部分学生作文选择缩写《清不过包公》，因为在原文上删减和归纳就可以了。“我们家确实没有这些小家电，我不知道怎么写，所以没有选择写那一题。”海珠区某小学五年级学生小雨说，“语文试卷整体难度不大，感觉跟平时考试差不多吧，但考高分也不容易。”
记者在采访中了解到，现在小学的学习，家长对于语文该如何学特别无奈。“我觉得语文就是门‘玄学’，不管孩子怎么用力，都很难有进步，与数学和英语的付出不一样，对于语文学科，哪怕你付出再多，可能成绩都不尽如人意。我们作为家长也爱莫能助。”家长许女士的女儿目前读初二，总分在年级名列前茅，在她看来，女儿其他科目一旦退步，总能找到解决的办法，但是语文不管怎样使劲，“就像一拳打在棉花上一样，毫无感觉。”
与许女士有同样感受的家长不在少数。张女士本身是广州一所名校的初中语文老师，但是对于四年级女儿的语文该如何辅导，她也无从下手。“小学的语文题目更锻炼语言的基础表达能力，注重对生活的观察和表达能力；初中更注重深层点的思考和细节刻画能力。很多时候孩子没有特定的生活体验，是完全没办法理解，也没办法写出那样的语句，这种感受我们就算给孩子解释，她产生不了共情，考试的时候一样无从下手。”
许女士也深表赞同，她认为，现在家长工作都非常忙，孩子学业压力也非常大，让孩子体验生活是“心有余而力不足”的事情，“可能老师在课堂上需要转变思路，应该改变以往填鸭式的灌输，多进行体验式教学，比如让孩子写植物，是否可以带孩子在校园里边观察边写？”
广州一位有多年教学经验的语文老师看了某个区五年级的语文试卷，他表示，这份试卷是根据新的2022版课程标准出的题，依纲靠本。“我认为这套题非常重视基础性、灵活性、综合性和多元性。注重课内外适度的延伸。可以说出题老师的水平很高，能够考出学生语文知识实际掌握情况。”
他在多年的教学中发现，大部分学生觉得语文难学在于写作。“学生不喜欢写作，主要有两方面原因：一是缺乏写作的材料，孩子们不善于从生活中寻找写作的材料，也就是说他们在平时的生活中不善于观察；二是孩子们对于各种文体的写作缺乏写作的方法。”
针对第一个问题，他建议学生每天坚持写日记，把每天对生活的思考记录下来，“前期不需要特别有文采，只需简单记下当天感兴趣或者印象特别深的事情。随着年级的提升和日常的积累，再对语言进行润色，从而提高写日记的水平。”针对第二个问题，他建议学生一定要以课本为主，“其实我们现在的语文课本每个单元所选择的课文已经渗透了写作方法，我们除了让孩子回顾这个单元学习了哪些内容以外，还必须从课文中感悟出写作方法和技巧。”
此外，在平时的阅读中，他建议学生要建立自己的“读书卡”，“大家都知道阅读很重要，但我们阅读不能泛泛而读，而应该有目的地读，比如在‘读书卡’里要记下‘什么时间读了什么书’‘作者是谁’‘自己读完的感受是什么’‘文章的好词好句和精彩段落’等。”