阅读作品，读到北京的风物与精神；走进建筑，读到北京的历史与文化；参加活动，读到北京的习俗与礼仪翻开北京这本书，你读到了什么？以“我读到的北京”为题作文。文体不限，诗歌除外。 （2）在课文中，我们读过高大的皂荚树，顽强生长的小桃树，力争上游的白杨树。和记app官网树，见证岁月，寄托情感，象征精神。倘若发挥想象，在鸟儿、小草、泥土、风雨等的眼中，树也会有不同的故事，呈现不同的风采。以
要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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