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致敬40年 隔空的对话 感谢有你

时间:2024-09-21 20:07:43 一年级作文 我要投稿

  ,活动发出后,我们收到了许多孩子、家长寄来的精彩故事,字里行间满载对老师们深深的爱。锦宝再次精选几篇,借此感谢关心、支持锦江教育的家长朋友们,感谢喜欢老师、喜欢学校的孩子们,也以此致敬每一个热爱教育、关爱孩子的老师们。

  上个世纪60年代,我的父辈就读于当时的钢管厂小学。二十多年后,我进入锦江区教师进修校附小,有幸见证了幸福校园的变化,变化的是校园环境,不变的是锦江区教科院附小的人文环境和幸福教育的初衷。

  初入校园,我还是一个充满好奇却又时常迷茫的孩子,是您用无尽的耐心和关爱,教会了我如何去面对困难和挑战。还记得那次诵经典活动,我作为领诵需要带领全班同学背诵古文,心里很有压力。是您发现了我的困难,安慰我:“放轻松孩子,只要勇敢地上台,你就成功了!”这样一句看似简单的话语,却给了我莫大的信心,您的陪伴、指导、鼓励让站上了舞台,那一刻,我想要成为您这般温暖的人。

  班级调整,五年级我迎来了新班主任钟老师。“长大之后,要做对社会对国家有用的人”,您的话如同一颗种子在我心中生根发芽。在日常向您沟通请教的过程中,您散发出的职业光辉让我深受感染,也对“教师”这个给予他人帮助与指引的职业有了一份特别的憧憬。

  如今,我很幸运能够有机会回到母校任教,成为了坚守三尺讲台的人民教师,而昔日的班主任老师也成了我教育战线上的战友,这份机缘给我即将开始的教育生涯赋予了特别的意义,将自己的青春活力绽放在母校的心愿更加确定。

  骂人的时候总是加上点有趣的词语和犀利的眼神,使得这句话更搞笑。笑过之后,我们记住了不少体育动作的要领;笑过之后,我们知道了哪些错误不能犯;笑过之后,我们更期待下一次上赵老师的课。他把握着温柔和严厉的度,让我们每个同学都心服口服,这大概就是他的魅力吧!他特别爱拍照。

  记得有一次在延时课上,班上很多同学都在讲话,他怒气冲冲的说:“不要说话,认真写作业”,大部分同学都停下来了,还有些同学执迷不悟。只见他微微皱眉直接拿出手机只露出摄像头,开始偷偷的拍同学们,过了一会儿说“现在证据都在我手里,你们要是再说话,我就把你们的丑照发给班主任余老师”,几位说话的同学不知所措地坐在座位上,垂着头,像被雨打坏的花朵儿,顿时班里鸦雀无声。赵老师也只是吓吓我们而已,照片从来都没有发给余老师过,这也是同学们喜欢他的原因。

  惑。她总是不断地激励我们:“不要怕犯错,只要认真改错,不断积累,你们一定会在数学的海洋中畅游无阻。” 她那充满期待和信任的目光,让我们倍感温暖,也让我们有了勇往直前的勇气。为了激励我们积极改错,

  她笑意盈盈地告诉我们,只要认真改错,就能获得一次激动人心的抽奖机会,而奖品则是她亲手精心制作的各种小巧手作。“究竟谁会成为那个幸运的宠儿呢?我可得加倍努力改错,为自己增添抽到的胜算。” 同学们鼓足了十二分的劲头,对待每一道错题都一丝不苟,全神贯注地努力改正错误。我也不例外,每天都瞪大双眼仔细检查作业,一笔一划认真订正。

  终于盼来了抽奖的这一天。橙子老师把奖品“小竹篮”轻轻递到我手中,语重心长地说:“希望你能一如既往地保持认真改错的好习惯,这个小竹篮承载着老师对你的鼓励和深深祝福。”

  记得一次,在幼儿园里,我最喜爱的玩偶小熊不见了,我急得放声大哭,而这时,曾老师,您来了,您一边把我安顿好,一边寻找着小熊,后来您在我们午休自己去外面找小熊,后来小熊找到了,可我看到您额头上晶莹的汗珠,默默地低下了头,您不但没有责怪我反而还摸着我的头亲切地说:好孩子不哭了哦,小熊帮你找回来了,保管好它哦,琪琪最乖了不哭,不哭....

  开学前夜,我再次走过陪我五年小学路程的成都师范附属小学,望向五年级二班。教室的一抹灯光让我驻足,眼中泛起了一丝丝泪光。

  还记得2019年的那个夏天,小小的我走进了小学生活。她耐心地询问每一位小朋友的名字和爱好。轮到我时,我有些紧张,

  “别害怕,我是你的班主任林老师,欢迎你来到成师附小一年级二班”。那时的我怯怯的,什么也没听进去,轻轻地叫了一声林老师,她像天使一样对着我微笑,轻轻地把我带进了教室。林老师既是我们的班主任,也是我们的语文老师。她的微笑不仅仅停留在每一个温暖的关怀,更在学习时光中传递给我们的一种积极向上的态度。她循循善诱,教会我们从拼音到识字,从古文背诵到美文赏析,从病句改错到作文构想。她总是不停地鼓励我们在课堂中积极参与讨论……

  那天,我向林老师深深地鞠上一躬后转身离开,一路回头依依不舍。林老师一直站在校门口,带着微笑目送我直至走远。我是幸运的,成为了林老师的学生

  我会记住她给予我的那些勇气,那些带着希望的微笑,我将带着这份美好的记忆走进新环境,努力成为更好的自己。谢谢您,我的林老师。

  在我的生活中,爸爸妈妈给了我的爱,亲人、同学、朋友们也给了我爱,让我最难忘的是我的班主任刘近春老师给我的爱!

  不管是故宫里神兽的秘密,还是国博里的文物介绍,我都能脱口而出跟讲解员进行积极互动。我想:这是王老师您,在课上给我们基础打得扎实,是您的大阅读拓展课程设计得好,让我在大量阅读后,由知识的维度转向能力维度的体现。

  罗老呀,你马上又要迎来另一批亲爱的孩子了吧。而你上一届的孩子在这里想谢谢你呀,谢谢你曾包容我的所有幼稚和懒惰,谢谢你从来没轻视我渺小的梦想,谢谢你带给我诗的美好。你是我最好的人生初见,遇见你,我终于觉得我自有光荣。

  来,在无数个披星戴月的夜晚,我都会想起这本乐谱,在我彷徨无助时,它总能为我点亮一盏心灯。我终于明白,教育不仅是一种职业,更是能让人奉献终生的责任和使命。

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  有四类话,父母爱说,孩子反感,90%的家长中招(附沟通三要三不要原则)和记ag