）4月25日，郴州市一完小的校园里弥漫着浓厚的书香气息。为激发学生的朗读兴趣，提高他们的朗读水平，该校一二年级的全体同学齐聚一堂，举行了一场别开生面的朗读课文比赛。这是继硬笔书写赛后的又一重要阅读节活动，标志着该校第十四届阅读节的持续推进。
本次比赛以本学期语文教材中的课文为内容，采用现场抽签的形式确定朗读篇目，确保比赛的公平性和趣味性。全班同学集体参与，评委们重点考察学生们的朗读姿势、流利程度以及情感表达。
比赛现场，二年级的孩子们展现出了不凡的实力。他们坐姿端正，表情丰富，嗓音清脆，用专注的眼神诠释着课文的内涵。每一个字、每一个句，都充满了真挚的情感，评委们纷纷点头称赞。
一年级的小朋友们虽然年纪小，但他们的表现同样出色。他们手捧课本，一字一句地认真朗读，仿佛在用心感受文字的魅力。他们的声音虽然稚嫩，但充满力量，让人感受到了他们对朗读的热爱和对文字的敬畏。
比赛结束后，经过评委们的认真评选，各班级均有一二等奖获得者脱颖而出。这些孩子们用他们的声音和情感，为整个比赛增添了浓厚的色彩。
和记平台
此次朗读课文比赛不仅为学生们提供了一个展示自我的平台，更让他们在朗读中感受到了语言文字的魅力和力量。比赛虽然结束，但阅读的热情却在孩子们心中持续燃烧。他们将继续用最美的声音去诠释文字，去享受阅读带来的快乐。