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【小荷初绽】“又是一年毕业季”——《今晚报》“小作文”专栏刊登万全第二小学六年四班马子涵同学优秀习作(第八篇)

时间:2024-09-09 02:47:00 一年级作文 我要投稿

  荣登《今晚报》“小作文”的专题版面中。小作者向我们讲述了同窗友谊的甜蜜回忆和毕业分离的惜别,情真意切,打动人心。让我们一起感受小作者的内心。

  最后的晨练,最后的午餐,最后的集体照……少年不知愁滋味,那毕业的滋味呢?

  第一次见到女生小花和男生多多,是在一年级刚入学时。走进陌生和记平台的校园,坐在陌生的教室里,看着陌生的同学,我有些不知所措。这时,两位同学相继走了过来,友好地拍了一下我的肩:“你好,我们认识一下……”小花和多多那热情而又充满期待的目光,仿佛我们就是多年的朋友。这一幕被深深地刻在了我的脑子里。从那一天起,我们成了最好的朋友,一起吃饭、一起玩耍、一起探讨功课……我们的友谊越来越深厚。

  六年的学习生活即将结束,还没来得及好好品味,就已经到了尾声。教室里,同学们你一言我一语,兴奋地畅想着未来。环顾四周优美的环境,看着同学们可爱的笑脸,我真不想长大,要是大家能一直相处在一起,那该有多好啊!

  文静的小花最近课间总喜欢望着窗外沉思。“喂!”我走过去推了推她的胳膊,“想啥呢?”“爸爸妈妈要回北京工作了,我也要跟着回去上初中了。”“哦,那我们微信常联系吧。”我像往常一样随意地笑着说,却感觉有什么东西堵在心头,鼻子发酸。小学毕业究竟要见证多少个好朋友的离别?

  “我想当画家,将来我要报考清华大学美术学院,你的理想不是想上北京大学吗?相信我们还会再见面的。”小花依旧望着窗外说道,眼睛炯炯有神。

  “等你成了大画家,给我们全班同学画幅画吧。”旁边的女生拽了拽小花的衣服大声说。

  “等小花成为画家了想给大家画画,我们还能像现在这样聚在一起上小学吗?”多多在一旁调侃。他最能活跃气氛了,走到哪儿都是开心果。原本的离愁别绪消失了,同学们哈哈大笑。

  伴随着最后一节课的上课铃声响起,楼道里传来班主任熟悉的脚步声。同学们马上回到各自的座位坐好,一堂妙趣横生的语文课又开始了。

  马子涵同学的习作又一次登报了,祝贺她!这一次的主题是“毕业季”,同窗六年,想必能写进习作里的事情应该是信手拈来,但是如何能在这些平常事中展现自己内心的真实情感,并非易事。马子涵同学的这篇作文从初稿到成文,可谓是几易其稿。今天,我们就来说说如何才能让自己的习作有真情?

  感情是文章的生命,《周易》说“修辞立其诚”,刘勰主张“为情而造文”,白居易说“感人先者,莫先乎情”。这些精辟的论述都告诉我们,写文章一定要有真情实感。所谓“真情实感”,就是在习作中自然地表达内心对人生、生活的真实感受,使感情的流露给人以真实感、真诚感,而不是附加感、装饰感。小作者将她和两个要好的同学的交往经历向我们娓娓道来,让我们也如同身在其中。在构思过程中,尽量先从自己经历过的生活中筛选素材。

  写毕业同学情,要在情感上下功夫。杜编辑曾说,一篇记叙文,要有细节,但细节不代表把现场原封不动进行实录,要懂得选取为主题服务的细节,更要通过人物语言、动作、心理以及作者的陈述等细节,多方面、多层次展开叙述。小作者抓住和好友“多多”、“小花”讨论未来理想的感人细节进行精雕细琢,情感也随之和内容一起被淋漓尽致地呈现出来。

  首先我马上就要毕业了,感谢所有对我指导过的校长、老师们,还有我六年级的班主任李路,是您们让我从懵懂孩童到硕果累累,尤其是走上这条写作的道路,让我的文字继续在《今晚报》上熠熠生辉。

  我希望在今后毕业的日子里,校的学弟学妹们继续发扬志比精金,成于笃行的校训。向学校的老师认真学习,虚心请教。

  最后,祝学弟学妹们学业有成,前程似锦。祝老师们身体健康工作顺利,祝母校年年桃李,岁岁芬芳!

  子涵的作文水平,在今晚报小记者活动过程中,有了很大的提高,得益于杜编辑的指导与帮助。孩子表示以后要向杜编辑说的那样,将写作作为一生相随的爱好,甚至事业。

  子涵马上要毕业了。这届学生是学校更名为万全二小的第一批学生。六年时间,是学校,家长,学生,三向奔赴的六年。对于将要进入万二的,或是还在犹豫是否进入万二的家长们,我想告诉大家,万二值得报考!

  最后借此机会,感谢六年中,指导与教育子涵的校长,教务处、德育处的老师们,授之于鱼和渔的科任老师们,对每一位表示深深地感谢!再见万二,祝越来越好!

  把常写的“我身边熟悉的人”换成“我身边的员”——我们身边的员,体现着党的先进性和时代最强音。为迎接党的二十大胜利召开,在建党101周年之际,“今晚小作文”推出“我身边的员”主题征文。以孩子们的视角,展现他们眼中的员精神风貌。